PRZYJAZNE BASENY dla osób w spektrum autyzmu (WO/0005)



Anna Szewczyk (anulka152@gmail.com, 503176670)
projektodawca

Kategoria projektu

Projekt lokalny

Obszar lokalny

Warszewo, Osów


Uzasadnienie wyboru kategorii

Projekt lokalny , bowiem dotyczy konkretnego obiektu rekreacyjnego , nie jest też projektem związanym z ekologią

Lokalizacja, miejsce realizacji projektu

Kąpielisko Arkonka, adres Arkońska 30A, 71-256 Szczecin , Nr działki 80/17, ID 326201_1.2009.80/17


Cel i uzasadnienie projektu

Celem projektu jest:
1. zwiększenie dostępności oferty kąpieliska Arkonka dla osób w spektrum autyzmu
2. przedstawienie atrakcyjnej oferty spędzenia wolnego czasu podczas wakacji dla osób w spektrum i ich
opiekunów/rodzin
3. zapewnienie większego poziomu bezpieczeństwa poprzez sprawowanie nadzoru, umiejętna opiekę i koordynację
Uzasadnienie Projektu:
Miasto Szczecin, podobnie jak zdecydowana większość miast w Polsce, nie oferuje zbyt wiele możliwości do
spędzania
wolnego czasu dla osób w spektrum autyzmu i ich opiekunów, w tym w odniesieniu do oferty basenów i parków
wodnych. Zwłaszcza jest to mocno odczuwalne w trakcie wakacji i ferii. Wynika to z małej świadomości na temat
samego spektrum autyzmu i specyfiki zaburzeń i zachowań, a co za tym idzie z braku przygotowania do opieki i
prowadzenia zajęć . W wyniku tego, tylko znikoma część osób ze spektrum autyzmu ma szansę korzystania z
obiektów
sportowych, w tym z basenów.
Oferta usług Miasta w tym zakresie, jeżeli występuje, nie trafia do opiekunów (najczęściej rodziców). Specjalne
potrzeby osób w spektrum autyzmu nie są w żaden sposób zaspokajane - sposób organizacji basenów nie wspiera
opiekunów/rodziców w zapewnieniu bezpiecznego pobytu na basenie (otwartym /krytym) dla ich podopiecznych,
pozostawiając ich samych sobie, nie pomaga w koordynowaniu , organizowaniu zabawy. Opiekunowie, obawiając się
braku wsparcia, szczególnie w sytuacjach zachowań trudnych swoich dzieci , czy w sytuacjach niebezpiecznych , po
prostu nie korzystają z oferty basenowej oferowanej przez Miasto.
Dodatkowo bardzo ograniczona oferta nauki pływania dla osób z autyzmem (pojedyncze miejsca) , a co za tym idzie
również brak umiejętności pływania (utrzymania się na powierzchni wody) osób w spektrum autyzmu, zmniejsza
poziom bezpieczeństwa tych osób, w wypadkach losowych: przy wpadnięciu do wody, zasłabnięcia opiekuna w
wodzie etc.
Ważny jest fakt,ze sam pobyt w wodzie , to jedna z najważniejszych form terapii osób z autyzmem, często
niedostępna na co dzień dla osób ze spektrum autyzmu
zabawy w wodzie , a tym samym poprawę umiejętności pływania osób w spektrum autyzmu
4. zapewnienie większego komfortu osobom w spektrum autyzmu i ich opiekunom , podczas pobytu na kąpielisku
Arkonka
5. podniesienie świadomości na temat autyzmu wśród ratowników, oswojenie z jego różnorodnością,
specyfiką,zwiększenie komfortu pracy ratowników i innych pracowników na kąpielisku.
6. integracja społeczna, podniesienie świadomości społecznej innych użytkowników kąpieliska korzystających z
obiektu

Szczegółowy opis

Projekt zakłada, że w wyznaczone dni ( 2 dni w tygodniu, np. wtorek, czwartek ) i w wyznaczonych godzinach
(2 godziny w jeden dzień, pory dnia do ustalenia ) , będą dostępni specjalni opiekunowie (ratownicy bądź
instruktorzy
pływania ) wspomagający zabawę w basenie.
Wejście na kąpielisko będzie w formie grupy zorganizowanej, którą wprowadzi na teren obiektu odrębnym
przejściem jeden z ratowników.
Grupa składać się będzie z 10 osób (pięć osób w spektrum autyzmu plus jedne opiekun).
Zainteresowani będą zapisywać się poprzez aplikację, za każdym razem na każde wejście na basen obowiązywać
będą odrębne zapisy .
W wyznaczonych godzinach będą również dostępni dodatkowi ratownicy WOPR (lub instruktorzy pływania) ,po
przeszkoleniu pod kątem specyfiki zaburzeń autyzmu , którzy na miejscu
będą czuwać nad bezpiecznym korzystaniem z atrakcji (zjeżdżalnie, wodne tory przeszkód itp).
Instruktorzy i ratownicy zostaną przeszkoleni przez wykwalifikowanych i doświadczonych specjalistów.
Należy podkreślić, iż niezwykle ważne dla powodzenia projektu jest odpowiedni dobór wykładowcy. Wykładowca
powinien mieć wieloletnie doświadczenie w pracy z osobami w spektrum autyzmu i bardzo dobrze rozwinięte
umiejętności komunikacyjne. Ponieważ temat autyzmu jest bardzo złożony i wielowątkowy, wykładowca powinien
mieć umiejętność wskazywania najważniejszych obszarów wiedzy o autyzmie, najlepiej w kontekście omawianego
obszaru usług. Rekomenduję współpracę z organizacjami z bogatą historią wydawnictw i doświadczeniem w edukacji
na temat autyzmu specjalizujących się w prowadzeniu szkoleń zewnętrznych .
W ramach projektu przeprowadzone zostaną kilkugodzinne warsztaty , na których kadra WOPR,( ratownicy
,instruktorzy pływania ) pozna specyfikę zaburzeń autystycznych , pozna sposób komunikacji z osobami ze spektrum
autyzmu, nauczy się reagowania w przypadku trudnych zachowań, oraz jak minimalizować ryzyko ich wystąpienia.
Cykl szkoleń przeprowadzony będzie wiosną, przed rozpoczęciem sezonu.
Zasady rekrutacji osób ze spektrum autyzmu w projekcie:
- potencjalni uczestnicy projektu dowiadywać się będą o możliwości udziału w nim przez akcję informacyjną opartą
na
plakatach i ulotkach oraz poprzez media społecznościowe, strony urzędowe miasta Szczecin
- informacja o projekcie zostanie przekazana do uczniów i rodziców za pośrednictwem placówek oświatowych, w
których uczą się dzieci ze spektrum autyzmu, w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, oraz poprzez media
społecznościowe i strony internetowe
- zapisy zainteresowanych będą odbywały się przez aplikację , zgodnie z ustalonymi zasadami
projektu i utworzonym grafikiem wejść
- o dostaniu się na zajęcia decydować będzie kolejność zapisania się
- zapisy będą prowadzone na bieżąco, (odrębnie na każde wejście przez cały czas trwania projektu)

Ogólnodostępność projektu

Projekt ogólnodostępny, inkluzywny, włączający, integrujący społecznie.
Projekt realizowany przez 2 godziny dziennie, 2 razy w tygodniu.
Na przykład wtorek - 11:00 - 13:00 , czwartek - 10:00 -12:00
Organizowane zajęcia na basenie będą prowadzone w godzinach otwarcia obiektu Arkonka, zatem nie będą stać na przeszkodzi dostępności do kąpieliska innym użytkownikom.

Nieodpłatność projektu

Projekt nieodpłatny.
Opłata za wstęp na obiekt zgodnie z regulaminem kąpieliska Arkonka.
(Osoba z niepełnosprawnością wraz z jednym opiekunem według przepisów kąpieliska korzystają z obiektu bezpłatnie).

Odbiorcy projektu

Osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, dzieci i dorośli.
Rodzice/opiekunowie , rodziny osób ze spektrum autyzmu.
Ratownicy, kadra WOPR, personel kąpieliska Arkonki.
Wszyscy użytkownicy kąpieliska Arkonka.


Przybliżone koszty realizacji projektu

Lp. Składowa kosztów Koszt brutto
1Szkolenia dla instruktorów pływania i ratowników, szkolenia i warsztaty prowadzone przez wykwalifikowanych specjalistów (4 szkolenia po około 10osób x 4 godziny po 300 zł brutto za godzinę szkolenia4800 zł
2stworzenie grafiki ulotek i plakatów oraz rozpowszechnianie informacji w internecie , w mediach , na stronach internetowych obiektów z basenami, w placówkach oświatowych, w komunikacji miejskiej (ulotki, plakaty)4000 zł
3koszt wynagrodzenia instruktorów i opiekunów grup ( 2 godziny dziennie x 2 dni w tygodniu x 10 tygodni w sezonie podczas wakacji x około 170 zł brutto za godzinę na osobę) x minimum 4 przeszkolone osoby podczas jednego dnia na obiekcie w czasie zajęć z osobami ze spektrum autyzmu32000 zł
4obsługa zapisów poprzez aplikację, rekrutacja uczestników projektu (10 tygodni x koszt 10 biletów) 5000 zł
Przybliżony łączny koszt realizacji projektu: 45800 zł

Załączniki



Komentarze


Ten projekt nie posiada komentarzy